為進(jìn)一步提升臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生臨床實(shí)踐能力，我院護(hù)理部于2025年1月3日在健康管理中心一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)2024年度臨床護(hù)理教學(xué)評(píng)教評(píng)學(xué)會(huì)議。護(hù)理部主任吳傳芳、副主任董啟玉、護(hù)理部實(shí)習(xí)生專(zhuān)干席明霞、科護(hù)士長(zhǎng)、各科室護(hù)士長(zhǎng)、總帶教老師、優(yōu)秀帶教老師、各院校護(hù)理實(shí)習(xí)生正副隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及實(shí)習(xí)生代表等共計(jì)200余人參加，會(huì)議由護(hù)理部副主任董啟玉主持。

  會(huì)議開(kāi)始，席明霞對(duì)過(guò)去一年的臨床教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)：醫(yī)院積極落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不斷優(yōu)化教學(xué)課程設(shè)置，豐富教學(xué)手段，在臨床實(shí)踐、理論授課、病例討論等方面均取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的臨床實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平得到了有效提升。席明霞表示，臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段，臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量高低直接影響護(hù)理人才的素質(zhì)及教育質(zhì)量，帶教老師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重以自身作則，強(qiáng)制度、嚴(yán)紀(jì)律、抓規(guī)范、保安全，不斷提高教學(xué)能力及水平，促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展。

  隨后，各科室護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師代表分享了自己在帶教過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與感悟。大家一致認(rèn)為，在臨床教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力至關(guān)重要，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)復(fù)雜病例進(jìn)行分析討論，能夠有效提高他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐操作的重要性也是不言而喻，需要學(xué)生通過(guò)細(xì)心觀察、不斷揣摩、反復(fù)訓(xùn)練，才能熟練掌握操作技能。護(hù)理行業(yè)更需要有高度的責(zé)任心、強(qiáng)大的抗壓能力和良好的身體素質(zhì)，希望同學(xué)們能夠補(bǔ)短板，揚(yáng)長(zhǎng)板，努力提升自己職業(yè)素養(yǎng)。

  在學(xué)生評(píng)教反饋環(huán)節(jié)中，學(xué)生們對(duì)醫(yī)院的臨床教學(xué)課程設(shè)置和帶教老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)給予了高度認(rèn)可，感謝老師們對(duì)她們的關(guān)心、教誨和言傳身教，用高度的責(zé)任心和無(wú)私的職業(yè)素養(yǎng)教會(huì)她們敬畏每一個(gè)生命，堅(jiān)定醫(yī)學(xué)信仰。

  最后，吳傳芳對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。她指出，此次評(píng)教評(píng)學(xué)會(huì)議為實(shí)習(xí)生和帶教老師提供了交流反饋的平臺(tái)，也為護(hù)理教學(xué)工作的改進(jìn)提供了寶貴的建議和思路。護(hù)理教學(xué)工作關(guān)系到護(hù)理事業(yè)的未來(lái)，希望護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師們高度重視教學(xué)工作，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。學(xué)生們更要好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)守學(xué)醫(yī)初心，早日成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  會(huì)議最后為43位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中積極向上，奮勇向前，踐行學(xué)醫(yī)者的使命和擔(dān)當(dāng)。

  我院護(hù)理專(zhuān)科是湖南省臨床護(hù)理重點(diǎn)專(zhuān)科，2024年承擔(dān)29余所院校實(shí)習(xí)生帶教任務(wù)，共接受615名實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)，醫(yī)院護(hù)理部高度重視臨床護(hù)理教學(xué)工作，嚴(yán)格按照各院校實(shí)習(xí)大綱落實(shí)帶教任務(wù)，篩選臨床優(yōu)秀護(hù)理骨干作為帶教師資，并且不斷優(yōu)化教學(xué)培訓(xùn)方案，提升教學(xué)能力及內(nèi)涵，力爭(zhēng)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理實(shí)習(xí)畢業(yè)生，為護(hù)理事業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

供稿丨老年醫(yī)學(xué)科 賀祥鳳
一審丨護(hù)理部 席明霞 張燦芝
二審丨護(hù)理部 吳傳芳
三審丨宣傳部 周陽(yáng)